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發(fā)布時(shí)間：2024-09-10 10:40
關(guān)注次數(shù)：想要提升學(xué)歷的同學(xué)，在報(bào)考前總是有很多的擔(dān)心。比如：“出校園很久了，基礎(chǔ)又差，怕考試太難，考不上。”
也有些參加了多次自考的同學(xué)，一次次未通過(guò)打擊了他們的自信心，每次考前都很苦惱“自考怎么才能一次就通過(guò)考試？”
其實(shí)，是否工作已久又或是基礎(chǔ)太差，最重要的還是對(duì)待考試的態(tài)度與行動(dòng)，要認(rèn)識(shí)到自考就是改變自己現(xiàn)狀，提升自己的。學(xué)會(huì)好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，考試就不難通過(guò)，拿證也非常快~
而小編也十分理解大家希望盡快拿下所有科目的心情，其實(shí)想要快速拿證不是沒(méi)有辦法，重點(diǎn)還是要有技巧，無(wú)論是選擇專業(yè)還是備考沖刺！
首選容易過(guò)的專業(yè)
自考專業(yè)一般是十幾門，也有些十門左右的，所以選擇課程設(shè)置較少的自考專業(yè)，理論上來(lái)說(shuō)，畢業(yè)速度就會(huì)快一些。例如漢語(yǔ)言文學(xué)、行政管理、人力資源管理等。
同時(shí)可以以興趣愛(ài)好為根本，以就業(yè)為導(dǎo)向。在職工作的同學(xué)，建議選擇與自己從事的職業(yè)相關(guān)的專業(yè)，將學(xué)習(xí)與本職工作掛鉤，這樣更有針對(duì)性，學(xué)習(xí)效果也比較好，同時(shí)可以在工作中印證自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)然，還需盡量避開(kāi)自己的弱勢(shì)專業(yè)。
比如有些同學(xué)可能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，在報(bào)考選專業(yè)時(shí)要盡量避開(kāi)需要考試高數(shù)的專業(yè)，選擇自己擅長(zhǎng)的，或是感興趣的，這樣學(xué)習(xí)壓力自然也會(huì)輕了不少，也會(huì)有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。比如說(shuō)上圖出現(xiàn)率最高的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就不用考數(shù)學(xué)~
靈活搭配考試科目
有些考生為了在短時(shí)間內(nèi)拿證，每次都報(bào)滿4門課程，但由于復(fù)習(xí)效率比較低，通過(guò)率往往事與愿違，最終可能4門課程僅能考過(guò)1門。
小編建議每次報(bào)考2-3門，如果非要報(bào)滿4門，備考時(shí)最好有老師帶著學(xué)習(xí)，一年兩次考試機(jī)會(huì)（江蘇、廣東除外），順利通過(guò)考試最重要。
一般來(lái)說(shuō)，自考公共課的難度比專業(yè)課更低，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做到難易搭配。在自考報(bào)名之前，考試科目都會(huì)提前公布，考生可以從中選擇報(bào)考的科目，建議考生報(bào)考時(shí)選擇一門公共課加上兩門專業(yè)課，這樣可以保證報(bào)考的合理搭配。
有些科目一年只有一次考試機(jī)會(huì)，考生們一定要注意這些科目，并且盡量早點(diǎn)報(bào)考這類課程。自考們?cè)趫?bào)考時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的專業(yè)課程的難度以及屬性進(jìn)行分類，做出合理的報(bào)考選擇。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
明確自己報(bào)考的專業(yè)以及科目之后，接下來(lái)就要著手學(xué)習(xí)備考了。
學(xué)習(xí)效果=有效學(xué)習(xí)時(shí)間*學(xué)習(xí)狀態(tài)*學(xué)習(xí)方法
所以你需要根據(jù)自己的時(shí)間，去制定一個(gè)適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃地去分配學(xué)習(xí)內(nèi)容。
選擇成人提升學(xué)歷的幾乎都是在職人員，相對(duì)完整的時(shí)間一般是晚上8:30-10:30的時(shí)間，那在這段時(shí)間前期可以安排通讀考試科目的教材，做筆記。
之后多利用碎片時(shí)間去翻閱自己所做的筆記。后期勤做題練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
而采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣能更加有效地提高學(xué)習(xí)效果。這里小編給大家介紹一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法--康奈爾筆記法。
記錄：在第一次聽(tīng)講或者通讀科目的過(guò)程中，在主欄（將筆記本的一頁(yè)分為左小右大兩部分，左側(cè)為副欄，右側(cè)為主欄）內(nèi)盡量多集有意義的論據(jù)、概念等講課內(nèi)容。
簡(jiǎn)化：通讀過(guò)后，盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡(jiǎn)明扼要地概括（簡(jiǎn)化）在回憶欄，即副欄。
背誦：把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地?cái)⑹稣n堂上講過(guò)的內(nèi)容。
思考：將自己的聽(tīng)課隨感、意見(jiàn)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)之類的內(nèi)容，與講課內(nèi)容區(qū)分開(kāi)，寫在卡片或筆記本的某一單獨(dú)部分，加上標(biāo)題和索引，編制成提綱、摘要，分成類目。并隨時(shí)歸檔。
復(fù)習(xí)：每周花10分鐘左右時(shí)間，快速?gòu)?fù)習(xí)筆記，主要是先看回憶欄，適當(dāng)看主欄。這種做筆記的方法初用時(shí)，可以以一科為例進(jìn)行訓(xùn)練。在這一刻不斷熟練的基礎(chǔ)上，然后再用于其他科目。
俗話說(shuō)：“師傅引進(jìn)門，修行在個(gè)人”。決定自考本科，提升學(xué)歷的同學(xué)，應(yīng)該盡早下定決心報(bào)名，開(kāi)始學(xué)習(xí)備考，而不是以各種理由，例如忙、基礎(chǔ)差、覺(jué)得考了沒(méi)用等來(lái)為自己找借口。
